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Der ARPM ist weiterhin für Sie da!

Persönlich und telefonisch zur Beratung bei unterrichtlichen Fragen und seelsorgerlichen Herausforderungen.
Mit Medienzentrale und Bibliotheksservice mit der vertrauten individuellen Beratung und Unterstützung für ein effektives Home-Learning.

Bitte beachten Sie die geänderten Modalitäten in der Bibliothek.

Aufgrund der aktuellen Corona-Lage haben Bibliothek und Medienzentrale nur zu unregelmäßigen Zeiten geöffnet.
Bitte informieren Sie sich vor einem Besuch telefonisch bzw. mit genug Vorlauf per Mail.
Gerne suchen wir Ihnen das Gewünschte auch heraus, um es mit möglichst kurzfristigem Kontakt zu übergeben.

kr Veranstaltungsangebote

Advent unter'm Himmelszelt
Eine musikalische Weihnachtsgeschichte mit Reinhard Horn

Wir bringen Advent und Weihnachten zu Euch nach Hause oder ins Klassenzimmer!
Das Online-Konzert exklusiv für Schulen, Kinderkirchen und Kindergottesdienste

Medien

Viele Schul- und Adventsgottesdienste können in diesem Jahr nicht stattfinden und die Weihnachtszeit wird sich coronabedingt stark verändern.

Wir wollen ein Zeichen setzen!
Die Ev.-luth. Landeskirche in Braunschweig möchte eine Gelegenheit für Kinder der Klassenstufen 1-5 und die Kinderkirchen schaffen,
die Hoffnungsbotschaft der Weihnachtsgeschichte digital zu erleben.
Hierzu wird der Liedermacher Reinhard Horn ein etwa einstündiges buntes Programm zum Mitsingen, Basteln und Staunen bieten.
Zum Abschluss wird es einen Segen von Landesbischof Dr. Christoph Meyns geben.

Die Anmeldemodalitäten für die Teilnahme am Online-Konzert entnehmen Sie bitte dem Flyer, der hier zum Download zur Verfügung steht.

link Download Flyer-PDF

24.11.2020 Live-Online-Seminar

"Alle Jahre wieder – aber doch auch immer anders":
Neue Impulse für Weihnachten und Advent im Unterricht und Schulleben

An diesem Nachmittag werden wir uns bewusst mit der Botschaft der Weihnachts- und Adventszeit auseinandersetzen und vertraute Traditionen und Erzählungen neu entdecken. Es werden vielfältige Anregungen, Projektideen und Materialien zum Thema Weihnachten und Advent vorgestellt, gemeinsam erprobt und weiterentwickelt. Beispiele für die Umsetzung konfessioneller Kooperation im Religionsunterricht werden dabei eine besondere Rolle spielen. Wir freuen uns auf einen besinnlichen, kreativen und inspirierenden Nachmittag.

Leitung:
Imke Heidemann, Studienseminar Braunschweig
Dr. Jessica Griese, Bischöfliches Generalvikariat Hildesheim

TN-Kreis: Lehrkräfte der Grundschulen und Sekundarstufe I

Termin: 24.11.2020 (14.30 – 16.00 Uhr)

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

25.11.2020

"Das iPad im Religionsunterricht –
Praxisbeispiele aus und für Präsenz- und Distanzunterricht"*

An diesem Nachmittag werden verschiedene Praxisbeispiele mit iPads aus dem und für den Religionsunterricht vorgestellt und gemeinsam ausprobiert werden. So wollen wir Möglichkeiten und Voraussetzungen der Nutzung der Digitalisierung im Religionsunterricht vorstellen und miteinander bedenken. Dabei werden wir Applikationen wie zum Beispiel Plotagon und iMovie oder auch browserbasierte Anwendungen wie Kahoot oder Wooclap kennenlernen und deren Einsatz im Unterricht in verschiedenen Jahrgängen und zu verschiedenen Inhalten thematisieren.
Natürlich darf ein Blick Richtung Weihnachten auch nicht fehlen.
Wir freuen uns gemeinsam mit Ihnen neue methodische Perspektiven und Möglichkeiten anhand von digitalen Endgeräten zu entdecken.

* Der Veranstaltung ist ab 14.00 Uhr ein 45-minütiger Workshop zur Einführung und zum Workflow im Umgang mit iPads vorgeschaltet. Die iPads werden vom Veranstalter gestellt. Sollten Sie bislang noch nicht mit iPads unterrichtet bzw. keine Erfahrungen mit iPads haben, empfiehlt es sich, zuvor an dieser kleinen Einweisung in die Gerätebedienung teilzunehmen. Die Hauptveranstaltung beginnt dann ab 15.00 Uhr.

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referent: Elias Maurer, Religionslehrer, Lessinggymnasium Braunschweig

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 25.11.2020 (14.00 Uhr* / 15.00 – 17.00 Uhr)

Tagungsort: Aula des Lessinggymnasiums Braunschweig, Heideblick 20, 38110 Braunschweig
Bitte den separaten Aula-Eingang nutzen!

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

19.02. / 20.02.2021

RU kreativ: "Biblische Erzählfiguren gestalten"

Der Einsatz von Erzählfiguren hilft bei der Veranschaulichung und Bearbeitung von biblischen Geschichten. Durch die Größe und Beweglichkeit der biblischen Erzählfiguren können Unterrichtende und Schülerinnen und Schüler
Geschichten in Szene setzen, aber auch in Körperhaltungen Emotionen darstellen oder Variationen entwickeln. So lassen sich die Erzählungen neu erschließen.
In diesem Kurs können Teilnehmende etwa ein bis zwei 30 cm große Figuren herstellen, die standfest, aber beweglich und individuell gestaltet sind.
Neben der üblichen Kursgebühr fallen Materialkosten an.

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referentin: Annegret Kopkow, Braunschweig

TN-Kreis: Lehrkräfte der Grundschulen

Termin: 19.02.2021 (09.00 – 18.00 Uhr) und 20.02.2021 (09.00 – 13.00 Uhr) (ohne Übernachtung!)

Tagungsort: Kirchencampus, Wolfenbüttel

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

22.08. – 27.08.2021

Elemente: "Achtsamkeit, Meditation und Segeln auf dem Meer"
Inselhopping für Religionslehrkräfte auf der Nordsee, westfriesische Inseln (Niederlande)

Woher nehme ich meine Kraft für den Schulalltag? Wie agiere ich aus meiner eigenen Mitte heraus? Auszeiten regen uns an über Freiheiten und Blockaden in unserem (beruflichen) Leben nachzudenken. Die unberührte Natur der holländischen Wattenzee mit ihren Inseln lädt uns dazu ein: Den Elementen Wasser und Wind ausgeliefert, setzen wir auf dem traditionellen Segelschiff "Aagtje" unsere Segel und bestimmen jeden Tag neu unseren Kurs. Die Erlebnisse finden am Ende des Tages ihren Ort in gelenkten Meditationen, Übungen und biblischen Betrachtungen. Zeit für Inselerkundungen und Gespräche kommen dabei nicht zu kurz. Ein Skipper und sein Maat begleiten uns dabei seemännisch. Wir übernachten in 2er-Kajüten und kochen selbst.
Die An- und Abreise wird über zwei Kleinbusse organisiert.
Ein Freischwimmer ist erforderlich, Segel- und Meditationsvorkenntnisse nicht.
Ein Vortreffen zu dieser Fahrt ist im Juni 2021 geplant.

Leitung: Heiko Grüter-Tappe, ARPM

Referent: Edgar Austen, Schulpfarrer/Meditationslehrer, Lucklum

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen, Lehramtsstudierende Ev. Religion, Referendarinnen und Referendare

Termin: 22.08. – 27.08.2021

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

23.09. – 24.09.2021

"Wenn der Tod an der Schultür klingelt" –
Basismodul Trauerintervention an Schulen

Niemand erwartet, dass sich Lehrer, Schüler oder Mitarbeitende mit einem Todesfall an der Schule oder deren Umfeld auseinandersetzen müssen. Falls doch, dann sind in kurzer Zeit eine Vielzahl von Entscheidungen zu treffen.
Das Basismodul Trauerintervention soll sich zunächst mit eigenen Erfahrungen und Beobachtungen zum Thema "Tod an der Schule" beschäftigen und den Akteuren erste Hilfestellungen vermitteln, um angemessen mit Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schülern zu arbeiten. Der Einsatz eines Trauerkoffers kann dabei ein gutes pädagogisches Hilfsmittel sein.
Der Kurs bietet neben Grundinformationen zu Krisen und Posttraumatischen Belastungsstörungen (PTB), mögliche konzeptionelle Vorgehensweisen der Trauerintervention, bis hin zu Aufbau und Begleitung eines schuleigenen Interventionsteams.

Leitung: Heiko Grüter-Tappe, ARPM

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 23.09. (15.30 Uhr) – 24.09.2021 (13.00 Uhr)

Tagungsort: Hotel Hessenkopf, Goslar

Anmeldeschluss: 06.09.2021

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

Fortbildungsangebote für Fachgruppen 2020

Sie planen eine fachgruppeninterne Fortbildung? – Dabei unterstützen wir Sie gerne!

Aufgrund der hohen zeitlichen Belastung der Kolleginnen und Kollegen im Schulalltag und zugunsten eines zielgerichteten, gemeinsamen Arbeitens mit Ihrer Fachgruppe bietet der ARPM Ihnen Fortbildungsveranstaltungen an. Diese können im Rahmen Ihrer Fachkonferenzen bei Ihnen an der Schule stattfinden und einen Beitrag zur zeitlichen und inhaltlichen Entlastung der Fachgruppen leisten. Folgende Module mit didaktischen Empfehlungen und unterrichtspraktischen Materialien stehen zur Auswahl:

  • Konfessionsübergreifender Religionsunterricht konkret
  • Außerschulische Lernorte rund um unsere Schule
  • Information und Beratung in der Lehrwerkseinführung
  • Nutzung unterschiedlicher Unterrichtsmedien
  • Gestaltung von Lernumgebungen

Weitergehende Auskünfte erhalten Sie unter der Telefonnummer 05331-802 500 bzw. 05331-802 512, Anfragen per E-Mail an arpm@lk-bs.de.

SchulseelensorgeWeiterbildung Schulseelsorge –
Braunschweiger Beitrag

Der Trend zur Ganztagsschule hat dazu geführt, dass die Schule nicht mehr nur ein begrenzter Lernraum ist, sondern sich zu einem Lebensraum entwickelt hat. Demensprechend wirkt sich das, was für das Leben von Schülerinnen und Schülern sowie von Lehrkräften außerhalb der Schule bedeutsam ist, was es prägt und belastet, stärker als früher im Schulleben aus. Damit hat auch der Bedarf an lebensorientierender Beratung und Begleitung zugenommen.

Mit unserer Schulseelsorge-Weiterbildung möchten wir Lehrkräfte für diese Herausforderung fit machen.
Der Braunschweiger Beitrag zur Schulseelsorge ist ein tiefenpsychologisch orientiertes Weiterbildungsmodell, das sich bereits langjährig in unterschiedlichen Praxisbereichen kirchlicher Seelsorge bewährt hat.
Im Zentrum steht dabei die Entwicklung einer, der eigenen Persönlichkeit entsprechenden seelsorglichen Haltung, die es ermöglicht, angemessen auf unterschiedliche Menschen und Situationen eingehen zu können.

Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist dabei das miteinander und voneinander Lernen in der Gruppe der Kursteilnehmer/-innen. In ihrem Rahmen reflektieren die Teilnehmenden die eigene Person und ihre künftige Rolle als Schulseelsorger/-in, deren Aufgaben, Ziele und Grenzen sowie die konkrete praktische Arbeit im Schulalltag.
Die Teilnehmenden werden während und nach der Qualifikationsmaßnahme in zehn Einzelgesprächen mit erfahrenen Supervisor/-innen auf die Aufgaben als Schulseelsorger/-in vorbereitet. Im Anschluss an die Ausbildung besteht außerdem Gelegenheit zur Teilnahme an einer Fallbesprechungsgruppe (Balintgruppe), in der konkrete Erfahrungen in der Schulseelsorge besprochen und das eigene Verhalten in der seelsorglichen Rolle supervisorisch reflektiert wird.

Die Weiterbildung wird gemeinsam vom Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik (ARPM) und dem Pastoralpsychologischen Dienst der Ev.-luth. Landeskirche in Braunschweig verantwortet und durchgeführt.

link Weitere Informationen (PDF-Flyer)...

Religionsunterricht in Niedersachsen
Dokumente | Erklärungen | Handreichungen

RU in Niedersachsen

linkDownload als PDF

LeBENswelten ist ein Kurztrickfilm, der den Jungen Ben von Geburt bis zum Jugendalter begleitet.

Ben's Eltern träumen seine Zukunft bei seiner Taufe und stoßen auf das erste Problem - ein KiTa-Platz. Über die Jahre hinweg wird Ben, der an Gott und Christus glaubt, mit weiteren Problemen konfrontiert: Wunder sind Quatsch, getrennter Unterricht, Darwinismus, volle Stundenpläne und ein riesiges Freizeitangebot. Ist noch immer genügend Platz für Gott und Kirche in seinem Leben? Diese Frage wirft der Film auf und beantwortet sie auch nicht.

Medien

Homiletische Impulse und Ideen für Ansprachen zum Ausleihen

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Arbeitshilfen für den Unterricht

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Die folgenden Materialien bieten für den schulischen Einsatz konziperte Entwürfe. Die Beispiele lassen sich durchaus auch als Inspiration für gemeindliche Angebote in unterschiedlichen Kontexten nutzen.
Über die vorgestellten Hefte und Bücher hinaus stehen in der Bibliothek des ARPM weitere Materialien zur Verfügung.

Vokation 2020Vokation unter Coronabedingungen

Lehrkräfte tauschen sich über Religionssensibilität und Coronafolgen an der Schule aus

Während eines feierlichen Gottesdienstes mit Landeskirchenrat Jörg Willenbockel erhielten 20 evangelische Lehrkräfte in der St. Stephanikirche in Goslar ihre Vokationsurkunden, die Kirchliche Bestätigung zur Erteilung von Religionsunterricht. Zuvor hatten sie sich bei einer dreitägigen Fortbildung mit dem Thema "Religionssensible Schule" auseinandergesetzt. So stellte Andreas Gloy (Pädagogisch-Theologisches Institut Hamburg) in seinem Vortrag das Konzept des dialogischen Unterrichts in Theorie und Praxis vor, das den reflektierten Austausch verschiedener Religionen und Kulturen verfolgt. In Workshops präsentierten Beate Peters (Biblische Geschichten) und Heiko Grüter-Tappe (Diakonisches Lernen) praktische Beispiele für die Förderung von Religionssensibilität in Unterricht und Schulkultur. Natürlich war das Thema "Coronapandemie und die Folgen in den Schulen" ein unmittelbarer Schwerpunkt, sowohl als Gegenstand des kollegialen Austauschs als auch im Vortrag von Dr. Marcus Eckert mit dem Titel: "Gesund durch die Krise navigieren: Resilienz in Zeiten von Corona". Die Gestaltung der Vokationstagung und des Gottesdienstes selbst fanden unter konsequenter Beachtung der Hygienevorgaben statt.

Ansprechpartner: Heiko Lamprecht, ARPM

kr Neuerscheinungen

VerwandlungVerwandlung
Lyrik im Dialog

Ein Buch mit Gedichten von Christine Lehmann und Martin Schmidt-Kortenbusch

Dieses Büchlein enthält recht unterschiedliche Gedichte: lange und kurze, sprichwörtliche und wortspielerische, gereimte und ungereimte, heitere und melancholische, ernste und satirische. Alle kreisen um "Verwandlung" in unterschiedlichen Kontexten.
Manch einem erscheinen Gedichte als "schwierige Kost". Doch gerade in Zeiten wie diesen, in denen Fragen nach (Mit)Menschlichkeit, einem guten Zusammenleben aller Menschen und einem achtsamen Umgang mit der Natur drängend hervortreten, können auch Gedichte zum Lebensmittel werden. Sie können uns stärken, Gefühle zum Klingen bringen und unseren Wünschen mehr Tiefe geben.
Die beiden Autor*innen, die in ihrer Funktion als Fachmoderatoren für Religionsunterricht an Gesamtschulen auch des Öfteren Artikel in den Braunschweiger Beiträgen veröffentlichten, haben ihre Gedichte in diesem Band kontrastierenden Grunderfahrungen zugeordnet. Dies korrespondiert mit ihrem Konzept eines dialogorientierten Religionsunterrichts, der existenzielle Grunderfahrungen wie z. B. Liebe, Glück, Hoffnung, Verzweiflung, Trauer zum Ausgangspunkt des Dialogs macht.
Das Buch wurde herausgegeben von Christine Lehmann, Martin Schmidt-Kortenbusch und dem ARPM Wolfenbüttel. Es hat 72 Seiten und ist im Juni 2020 erschienen. Es hat die ISBN 978-3-00-066011-5 und kostet 10,00 EUR. Das Buch kann beim ARPM bestellt bzw. dort käuflich erworben werden. Es ist aber auch über den Buchhandel erhältlich. Der Autorenerlös geht an das Präventionsnetzwerk der Stadt Braunschweig gegen Kinderarmut.

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713

arpm@lk-bs.de

bb 159'braunschweiger beiträge' 159-1/2020
zur religionspädagogik

Hrsg. ARPM, Schriftleitung Heiko Lamprecht / Imke Heidemann, Spiralbindung, A4, 74 S.
Preis: 4,00 EUR (zzgl. Versandkosten)

SCHATZKISTE BIBEL II

  • Die Torah – (M)ein Schatz. – Jüdische Bibeldidaktik in Vergangenheit und Gegenwart (Ulrike Offenberg)
  • Kreative Lernprozesse im inklusiven Religionsunterricht – Ein Rück- und Ausblick (Antje Oeler-Gremmler
  • Ins Gespräch kommen (Lars Dedekind / Imke Heidemann)
  • Mose und die 10 Gebote – Steinalt?! Eine Stationenarbeit in der Grundschule (Nadja Kaufmann)
  • „Vertrauensvoll in die Zukunft gehen“ – Was man von den Lilien auf dem Felde lernen kann (Katharina Braunsberger)
  • Notenvorlage: „Seht, die Spatzen auf dem Feld“ (Rolf Krenzer / Reinhard Horn)
  • Impulskarten zu Gesprächen über Gefühle (Heiko Grüter-Tappe / Imke Heidemann / Heiko Lamprecht) 
  • Erfahrung von Ohnmacht und ausgeliefert sein – Wie ich die Passionsgeschichte in der Coronazeit erlebe (Heiko Lamprecht)
  • Museumsbesuche digital? – Möglichkeiten und Grenzen (Pia Kranz)
  • Filmtips aus dem ARPM
  • Konrad Schmid / Jens Schröter: Die Entstehung der Bibel. Von den ersten Texten zu den heiligen Schriften (Nikolas Rust)
  • Georg Langenhorst / Elisabeth Naurath (Hg.): Kindertora – Kinderbibel – Kinderkoran, Neue Chancen für (inter-)religiöses Lernen (Nikolas Rust)

Beilage: "Das Gleichnis vom barmherzigen Vater", Hinweise zum unterrichtlichen Einsatz der Illustration von Ute Ohlms

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713

arpm@lk-bs.de

LearningApplearningapps.org – Interaktive Lernbausteine


Sie unterrichten gerne mit digitalen Hilfsmitteln?
Sie wollen spielend einfach ein digitales Lehrmittel erstellen?
Dann werfen Sie doch einen Blick auf meinen Beitrag in den 'braunschweiger beiträgen' zu der Online-Plattform LEARNINGAPPS.org

Download PDF*

(* aus: 'bb' 158-3/2019, Verfasser: Torben Hochfeld, ARPM)

ImpulskartenImpulskarten zum Gespräch über Gefühle


Hier finden Sie Impulskarten mit Maxi und dem Hasen Schlaumeier von Ute Ohlms für das Gespräch mit Schülerinnen und Schülern

  • um über aktuelle Befindlichkeiten zu sprechen
  • oder über ein besonderes Erlebnis in den vergangenen Wochen
  • oder ganz allgemein über die Gefühle und Gedanken im Blick auf das Leben mit dem Coronavirus.

Download PDF (4 Karten)
Download PDF (8 Karten)
Handreichung zu den Impulskarten (PDF)
Unterrichtsideen von H. Grüter-Tappe (PDF)

kr Neu im DVD Verleih und Medienportal
DVD Verleih DVD Verleih
DVD Verleih DVD Verleih
kr Neu in der Bibliothek
Bibliothek Bibliothek Bibliothek Bibliothek
kr Medienkatalog online

MedienkatalogMEDIENKATALOG der Bibliothek und Medienverleih
des Arbeitsbereichs Religionspädagogik und Medienpädagogik

- PDF-Anleitung zum Webkatalog -

Medienportal

Flyer Weitere Informationen in unserem Flyer als PDF

kr Neu in der Ausleihe des ARPM: Museumskoffer "Vergissmeinnicht"

MuseumskofferDer Museumskoffer "Vergissmeinnicht" vom Kasseler Museum für Sepulkralkultur ist eine mobile Mitmachausstellung für Vorschul- und Grundschulkinder im Alter von 5-12 Jahren. Im Sinne von "hands on" werden Kinder in spielerischer Weise an die Themen Sterben, Bestatten, Trauern und Gedenken herangeführt. Dadurch sollen Ängste abgebaut, Hilfen zur Krisenbewältigung angeboten und wichtige soziale Fähigkeiten wie Empathie oder mit Trauer umzugehen erlernt werden.

Der Museumskoffer mit der heiteren Aufmachung zu dem ernsten Thema wurde erstmalig im Herbst 2006 vorgestellt. Seitdem sind mehr als 30 Exemplare in ganz Deutschland unterwegs.

Nun steht auch im Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik (ARPM) in Wolfenbüttel ein Exemplar zur Verfügung. Wir unterstützen das Projekt als einen sinnvollen Beitrag, kreativ mit der schwierigen Thematik umzugehen.

Somit kann ab März 2020 zwei Wochen lang alles eingesetzt werden, was sich in der bunten, sargförmigen Kiste befindet: Bilder, Arbeitsblätter, Objekte, Filme und Musikstücke eröffnen dabei den Einstieg in das Thema. Stethoskope, Federn und Taschenlampen beleuchten den Tod von der medizinischen Seite. Und weil durch spielerische Elemente Berührungsängste mit dem Thema leichter überwunden werden, kann mit Urne, Schminke, Sonnenbrille und schwarzem Damenhut mit Schleier auch eine Beerdigung als Rollenspiel nachgespielt werden.

Die Leihgebühr für zwei Wochen beträgt 30 € + Kaution. Zur Vorbereitung wird vorab ein Reader digital zugesendet, um eine effektive Planung vor dem Gruppeneinsatz zu ermöglichen.

Wer sich für den Koffer interessiert, kann sich an unseren Bibliothekar, Nikolas Rust, telefonisch unter 05331-802 510 oder der Mailadresse arpm-bibliothek@lk-bs.de, wenden.

Nähere Informationen erhalten Sie über Diakon Heiko Grüter-Tappe, Referent für religionsbezogene Schulprojekte,
Tel.: 05331-802 519, heiko.grueter-tappe.lka@lk-bs.de

link LEIHVERTRAG (PDF)

link FLYER (PDF)

30. Tagung der Haupt-, Real- und Oberschulen
Keinen aufgeben – Schulleitungen fordern Bildungsgerechtigkeit

PodiumsdiskussionZur 30. "Hessenkopftagung" trafen sich Anfang Dezember Schulleitungen von Haupt-, Real- und Oberschulen aus Südostniedersachsen. "Keinen aufgeben – wie werden unsere Schulen schüler- und zukunftsfähig?" lautete das Thema der zweitägigen Veranstaltung, die vom Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik der Landeskirche in Zusammenarbeit mit der Regionalabteilung Braunschweig der Niedersächsischen Landesschulbehörde organisiert und durchgeführt wird. Die meisten Schüler der weiterführenden Schulformen besuchen Haupt-, Real- oder Oberschulen. Insofern tragen diese Schulformen die größte Verantwortung in den Bereichen Inklusion, Integration und Prävention in Erziehung und Bildung.

"Wie kann allen Schülerinnen und Schülern "Bildungsgerechtigkei" widerfahren?" Mit dieser Frage setzen sich die Teilnehmenden der eröffnenden Podiumsdiskussion auseinander. Hierzu waren die Bildungspolitischen Sprecher der niedersächsischen Landtagsfraktionen, der Bildungsreferent der braunschweigischen Landeskirche und der stellvertretende Vorsitzende des Schulleitungsverbandes Niedersachsen nach Goslar gekommen. Sie stellten sich nicht nur den kritischen Fragen von Dr. Michael Ahlers, der die Diskussion moderierte. Auch Schulleitungen schilderten Herausforderungen und Problematiken, denen sich die Haupt-, Real- und Oberschulen stellen müssen, und fragten nach schulpolitischen Konsequenzen.

Im weiteren Verlauf der Tagung wurde das Thema "Erfolgreiches Networking" diskutiert. Zum Abschluss der Tagung formulierten die Schulleitungen in der "Hessenkopferklärung" konkrete Schritte, um für ihre Schulen mehr "Bildungsgerechtigkeit" zu erreichen.

(Foto: Podiumsdiskussion während der 30. Hessenkopftagung)

Hessenkopferklärung der Schulleitungen der Haupt-, Real- und Oberschulen (PDF)

 

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Aktualisierung: 20.11.2020
2001-2020 © Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik
Ev.-luth. Landeskirche in Braunschweig