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31.08. – 02.09.2018 18032.3108

"Wenn Du zur Quelle gelangen willst, musst Du gegen den Strom schwimmen" –
Meditation und innere Kraft

Gott spricht: Ich will dem Durstigen geben von der Quelle des lebendigen Wassers umsonst. (Offenbarung 21,6)
Die Jahreslosung 2018 nehmen wir als roten Faden und lassen sie auf uns wirken. Wo sind (unsere) Kraftquellen, wie finde ich zu einer inneren Harmonie? Wie kann ich Energie tanken, um auch schwierige Situationen in Alltag und Beruf zu meistern? Was bedeutet es, gegen den Strom zu schwimmen? Die Meditationsübungen sollen uns bewusst zu unserem inneren Kern führen und die uns blockierenden Gedanken lösen.
Dabei werden uns verschiedene Methoden helfen, zu unserer Mitte zu gelangen, aber auch die Konzentration auf ein Wort, das trägt. Wir lernen das Sitzen in der Stille und das meditative Gehen, wir sorgen für uns durch entsprechende Übungen des Leibes und entdecken mithilfe kleiner Übungen, wie wir aufrecht und bewusst die täglichen Anforderungen angehen können. Einen Austausch über eigene Erfahrungen und kurze Theorieimpulse ergänzen die meditativen Einheiten.

Leitung: Edgar Austen, Schulpfarrer und Mediator in Braunschweig, Meditationslehrer

Referent: Herbert Raesch, Pfarrer i.R., Gemeinde- und Klinikpfarrer in Kassel, Meditationslehrer

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 31.08. (15.00 Uhr) – 02.09.2018 (13.00 Uhr)

Tagungsort: Hotel Hessenkopf, Goslar

link Anmeldeformular 18032.3108 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

05.09. – 06.09.2018 18033.0509

"Wenn der Tod an der Schultür klingelt" –
Basismodul Trauerintervention an Schulen

Niemand erwartet, dass sich Lehrer, Schüler oder Mitarbeitende mit einem Todesfall an der Schule oder deren Umfeld auseinandersetzen müssen. Falls doch, dann sind in kurzer Zeit eine Vielzahl von Entscheidungen zu treffen.
Das Basismodul Trauerintervention soll sich zunächst mit eigenen Erfahrungen und Beobachtungen zum Thema "Tod an der Schule" beschäftigen und den Akteuren erste Hilfestellungen vermitteln, um angemessen mit Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schülern zu arbeiten. Der Einsatz eines Trauerkoffers kann dabei ein gutes pädagogisches Hilfsmittel sein.
Der Kurs bietet neben Grundinformationen zu Krisen und Posttraumatischen Belastungsstörungen (PTB), mögliche konzeptionelle Vorgehensweisen der Trauerintervention, bis hin zu Aufbau und Begleitung eines schuleigenen Interventionsteams.

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referent: Heiko Grüter-Tappe, Notfallseelsorger, Mediator und Diakon, Kriseninterventionsmanager, Vechelde

TN-Kreis: Lehrkräfte der Sekundarstufe I

Termin: 05.09. (15.30 Uhr) – 06.09.2018 (13.00 Uhr)

Tagungsort: Hotel Hessenkopf, Goslar

link Anmeldeformular 18033.0509 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

11.09. – 12.09.2018 18034.1109

"Rhetorik erleben und erlernen"
Rhetorik I/Grundkurs: "Souveränes Auftreten und sicheres Sprechen"

Lehrerinnen und Lehrer müssen heutzutage mehr denn je die sprachlichen Fähigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler fördern und beurteilen. Sie selbst fungieren ferner als sprachliche Vorbilder in ihren Lerngruppen. Und sie stehen auf Elternabenden, Informationsveranstaltungen, Einschulungen, Verabschiedungen, etc. im Mittelpunkt des sprachlichen Geschehens. Immer sind rhetorische Kernkompetenzen wie kurzes, prägnantes, strukturiertes und verständliches Sprechen von immenser Bedeutung.
Auch Schülerinnen und Schüler müssen heute Erarbeitetes und Erlerntes adäquat darstellen können, eigene Positionen sachgemäß und verständlich formulieren lernen. In unseren Rhetorikseminaren vermitteln und trainieren wir in angenehmer Atmosphäre das effiziente Sprechen jedes Teilnehmers, die Weitergabe von rhetorischen Fertigkeiten an Schülerinnen und Schüler sowie das Beurteilen von sprecherischen Fähigkeiten anderer. Neben der Aneignung des notwendigen theoretischen Wissens steht vornehmlich das praktische Tun im Vordergrund. Hier wird grundsätzlich auch videounterstützt gearbeitet.
Die Ausbildung besteht aus vier aufeinander aufbauenden Modulen, die in sich abgeschlossen sind.
Gelassenheit, Selbstsicherheit und persönliche Ausstrahlung sind heute wichtiger denn je. Erfahren und trainieren Sie das sichere Auftreten durch Abbau von Redehemmungen, durch deutliches Artikulieren, durch bewussten Einsatz von Intonation und Modulation sowie durch kontrollierte Körpersprache.

Themenschwerpunkte:

  1. Lampenfieber: Was hilft wirklich?
  2. Der erste Eindruck entscheidet: So kommen Sie bei anderen gut "an"
  3. Die Kunst des geschickten Verhaltens: Ideen und Vorschläge für jede(n)
  4. Reden lernt man nur durch reden: Übungen zum sicheren Auftreten und Reden
  5. Sprechstil und Sprechtechnik: So verbessern Sie beides
  6. Sprachliche Mittel: Richtig veranschaulichen, verstärken, betonen

P.S.: Die vermittelten Kenntnisse lassen sich ebenfalls im Unterricht sehr gut weitervermitteln.
Aufbaukurse können bei Bedarf angeboten werden.

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referent: Martin Vollrath, OStR, Gifhorn

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen sowie Schulpfarrerinnen und Schulpfarrer

Termin: 11.09. (15.30 Uhr) – 12.09.2018 (18.00 Uhr)

Tagungsort: Hotel Hessenkopf, Goslar

link Anmeldeformular 18034.1109 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

17.09.2018 18035.1709

"Das hat Hand und Fuß – Bodypercussion und instrumentales Musizieren"

Unser Körper ist ein wunderbares Instrument. Mit etwas Übung und Fantasie können wir ihm die tollsten Laute und spannende Rhythmen entlocken. Aber auch ganz differenzierte Klänge, z.B. zur Begleitung kurzer Geschichten und Spielsequenzen, sind möglich.
In dieser Fortbildung begeben wir uns auf eine doppelte Entdeckungsreise: Zum einen tauchen wir immer tiefer in die faszinierende Welt der Körperrhythmen und der Körperklänge ein. Zum anderen wollen wir die Körperklänge kontrastieren mit Spielformen einfacher Klang- und Rhythmusinstrumente. Dabei stellen wir schnell fest: Die Körperperkussion befruchtet und erleichtert das Instrumentalspiel – und umgekehrt.
Bei den "Rhythmicals" von Christoph Studer (FIDULA 2010) verschmelzen Stimme, Bewegung und Körperinstrumente zu einer ganz eigenen Musik. Auch diese "Sprechverse in Bewegung" lassen sich spielerisch leicht auf Instrumente übertragen!
Bewegungsmuster und Tanzschritte aus anderen Kulturen inspirieren uns zusätzlich, und plötzlich erstrahlen auch unsere eigenen, alten Lieder in einem ganz neuen, klingenden und bewegten Glanz!

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referent: Christoph Studer, Instrumentenbauer, Rhythmiker und Musikpädagoge, Münster

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 17.09.2018 (09.30 – 16.00 Uhr)

Tagungsort: Kirchencampus, Wolfenbüttel

link Anmeldeformular 18035.1709 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

19.09. – 21.09.2018 18037.1909

"Umgang mit schwierigen Schul- und Unterrichtssituationen – Konflikt und Aggression"

Die Fortbildung setzt bei dem an, was Lehrerinnen und Lehrer im Schulalltag am stärksten belastet: die Bewältigung schwieriger Situationen in der Klasse, aber auch im Kollegium. Dazu werden "mitgebrachte" schwierige Unterrichtssituationen analog zu einem Modell kollegialer Beratung bearbeitet, nach dem Grundsatz: Die Kompetenzen, die wir brauchen, um Probleme zu lösen, sind in der Gruppe vorhanden – wir müssen aber Wege finden, um sie produktiv für die Lösung der Probleme nutzen zu können. Ziel ist es, durch die im Rahmen der Fortbildung gemachten Erfahrungen und neu erworbenen Kompetenzen Prozesse von Kommunikation und Konflikt- bzw. Aggressionsbearbeitung im eigenen Kollegium zu ermöglichen.

Leitung: Hans-Günter Gerhold, OStD, Salzgitter

Referent: Professor Dr. Herbert Zwergel, Biebertal

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 19.09. (14.30 Uhr) – 21.09.2018 (13.00 Uhr)

Tagungsort: Hotel Hessenkopf, Goslar

link Anmeldeformular 18037.1909 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

26.09.2018 18038.2609

All inclusive (Teil I): Menschenbild, Haltung, Classroom-Management und
Differenzierung im inklusiven (Religions-)Unterricht der Sekundarstufe I

Inklusion ist ein herausfordernder Lern-Prozess für alle Menschen in und außerhalb von Schulen. In dieser Veranstaltung haben wir Zeit, uns in drei Schritten mit inklusiven Haltungen, Menschenbildern und dem daraus resultierenden Unterricht zu befassen.
Der erste Schritt besteht aus einem Impulsreferat in Wort und Bild. Im zweiten Schritt gibt es Gelegenheit uns über Fragen und Ideen zum Referat sowie gelungene inklusive Mosaiksteinchen aus Unterricht bzw. Schulleben auszutauschen. Und im dritten Schritt besteht abschließend die Möglichkeit, Ausschnitte unterschiedlicher Unterrichtseinheiten aus dem inklusiven Religionsunterricht einer IGS kennenzulernen und auszuprobieren.

Leitung: Imke Heidemann, ARPM

Referentin: Antje Oeler, Lehrerin, IGS Bovenden

TN-Kreis: Lehrkräfte der Sekundarstufe I

Termin: 26.09.2018 (09.30 – 15.30 Uhr)

Tagungsort: Kirchencampus, Wolfenbüttel

link Anmeldeformular 18038.2609 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

27.09.2018 18039.2709

"Wenn nichts mehr geht..." – Mit Störungen konstruktiv und konsequent umgehen

Unterrichtsstörungen haben zugenommen und sind in den letzten Jahren vielfältiger geworden. Sie belasten nicht nur die Lehr-Lern-Atmosphäre, sondern vielfach auch die Gesundheit von Lehrkräften. In diesem Workshop geht es darum, effektive Methoden zum konstruktiven Umgang mit Störungen kennenzulernen, diese zu erproben und für die eigenen Lerngruppen anzupassen. Dabei stehen Verhaltensveränderungen, Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen, Motivationsaufbau, Beziehungsgestaltung mit schwierigen Schülerinnen und Schülern sowie der Umgang mit externalisierendem Problemverhalten im Fokus. Zudem werden der Umgang mit psychisch erkrankten Schülern und Aspekte der Interkulturalität miteinbezogen.

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referent: Dr. Marcus Eckert, Institut LernGesundheit, Lüneburg

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulstufen

Termin: 27.09.2018 (09.30 – 16.00 Uhr)

Tagungsort: Kirchencampus, Wolfenbütte

link Anmeldeformular 18039.2709 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

23.10.2018 18042.2310

Kursreihe: "Jüdischem Leben in der Gegenwart im Dialog begegnen"
Modul 2: Rund um die Synagoge: Einen Synagogenbesuch vorbereiten

"Eine Synagoge ist keine Kirche…", so bringt es Rabbiner Lionel Blue auf den Punkt: "weder eine schlechte noch eine gute." Was also ist eine Synagoge? An diesem Tag werden Sie erfahren, wie und wann Synagogen entstanden, welche Baustile sich im Laufe der Zeit entwickelten, was eine liberale von einer orthodoxen Synagoge unterscheidet und was es beim Besuch zu beachten gilt. Gemeinsam werden wir die Synagoge besuchen und im Gespräch mit der Vorsitzenden Renate Wagner-Redding etwas zur Bedeutung der Synagoge für das jüdische Leben erfahren.
Neben fachkundigen Input erhalten Sie weiterführenden Literaturtipps, Materialien und weitere didaktische Empfehlungen zum Thema sowie Hinweise auf im Unterricht einsetzbare Filme.
Apl. Professorin Dr. Ursula Rudnick wird Sie sachkundig und anschaulich zugleich in das Thema einführen. Die Referentin studierte in Jerusalem an der Hebräischen Universität und in New York am Jewish Theological Seminary, wo sie promovierte. Sie lehrt an der Leibniz Universität Hannover und ist Beauftragte für Kirche und Judentum der Ev.-luth. Landeskirche Hannovers.

Leitung: Imke Heidemann, ARPM

Referentin: apl. Professorin Dr. Ursula Rudnick, Hannover

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 23.10.2018 (09.30 – 16.00 Uhr)

Tagungsort: St. Katharinen, An der Katharinenkirche 4, 38100 Braunschweig

link Anmeldeformular 18042.2310 (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

SchulseelensorgeWeiterbildung Schulseelsorge –
Braunschweiger Beitrag

Der Trend zur Ganztagsschule hat dazu geführt, dass die Schule nicht mehr nur ein begrenzter Lernraum ist, sondern sich zu einem Lebensraum entwickelt hat. Demensprechend wirkt sich das, was für das Leben von Schülerinnen und Schülern sowie von Lehrkräften außerhalb der Schule bedeutsam ist, was es prägt und belastet, stärker als früher im Schulleben aus. Damit hat auch der Bedarf an lebensorientierender Beratung und Begleitung zugenommen.

Mit unserer Schulseelsorge-Weiterbildung möchten wir Lehrkräfte für diese Herausforderung fit machen.
Der Braunschweiger Beitrag zur Schulseelsorge ist ein tiefenpsychologisch orientiertes Weiterbildungsmodell, das sich bereits langjährig in unterschiedlichen Praxisbereichen kirchlicher Seelsorge bewährt hat.
Im Zentrum steht dabei die Entwicklung einer, der eigenen Persönlichkeit entsprechenden seelsorglichen Haltung, die es ermöglicht, angemessen auf unterschiedliche Menschen und Situationen eingehen zu können.

Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist dabei das miteinander und voneinander Lernen in der Gruppe der Kursteilnehmer/-innen. In ihrem Rahmen reflektieren die Teilnehmenden die eigene Person und ihre künftige Rolle als Schulseelsorger/-in, deren Aufgaben, Ziele und Grenzen sowie die konkrete praktische Arbeit im Schulalltag.
Die Teilnehmenden werden während und nach der Qualifikationsmaßnahme in zehn Einzelgesprächen mit erfahrenen Supervisor/-innen auf die Aufgaben als Schulseelsorger/-in vorbereitet. Im Anschluss an die Ausbildung besteht außerdem Gelegenheit zur Teilnahme an einer Fallbesprechungsgruppe (Balintgruppe), in der konkrete Erfahrungen in der Schulseelsorge besprochen und das eigene Verhalten in der seelsorglichen Rolle supervisorisch reflektiert wird.

Die Weiterbildung wird gemeinsam vom Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik (ARPM) und dem Pastoralpsychologischen Dienst der Ev.-luth. Landeskirche in Braunschweig verantwortet und durchgeführt.

link Weitere Informationen (PDF-Flyer) ...

link Anmeldeformular (PDF) ...

LeBENswelten ist ein Kurztrickfilm, der den Jungen Ben von Geburt bis zum Jugendalter begleitet.

 

Ben's Eltern träumen seine Zukunft bei seiner Taufe und stoßen auf das erste Problem - ein KiTa-Platz. Über die Jahre hinweg wird Ben, der an Gott und Christus glaubt, mit weiteren Problemen konfrontiert: Wunder sind Quatsch, getrennter Unterricht, Darwinismus, volle Stundenpläne und ein riesiges Freizeitangebot. Ist noch immer genügend Platz für Gott und Kirche in seinem Leben? Diese Frage wirft der Film auf und beantwortet sie auch nicht.  

Programm 2018Programm 2018

 

Bestellungen unter
Telefon +49 (0) 5331-802 504,
Fax +49 (0) 5331-802 713

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bb 152'braunschweiger beiträge' 152-3/2017
zur religionspädagogik

Hrsg. ARPM, Schriftleitung Heiko Lamprecht / Imke Heidemann, geheftet, A4, 68 S., Preis: 5,00 EUR (zzgl. Versandkosten)

CHRISTOLOGIE

  • Theorie: Leben und Wirken Jesu – Alte und neue Forschungspositionen (Bernd Wander)
  • Material: Was wissen wir über das Leben Jesu? – Eine Übersicht
  • Praxis: Die Osterbrille als Zugang zur Christologie in der Grundschule (Iingrid Wiedenroth-Gabler)
  • Notenvorlage: "Wer ist denn dieser Jesus?" (Reinhard horn / Ulrich Walter)
  • Interview (Gerd-Peter Münden / Imke Heidemann / Ingrid Wiedenroth-Gabler)
  • Praxis: "Die Matthäuspassion von Johann Sebastian Bach – So was von unheimlich!?"– Unterrichtsanregungen zur Arbeit mit einem Hörspiel für den Doppeljahrgang 5/6 (Imke Heidemann)
  • Außerschulische Lernorte: Projektwoche "Eine, deine, unsere Religion!"– Judentum, Christentum und Islam im Museum? (Imke Heidemann)
  • Praxis: "Christus und Menas" oder: Was ist mein Bild von Jesus Christus?– Eine Unterrichtssequenz für Jahrgang 9/10 (Bärbel Husmann)
  • Schülerseite: In der Stadt auf suche nach Christusbildern (Till Schulte)
  • Praxis: Die Auseinandersetzung mit einer jüdischen Deutungsperspektive – Anhand des Gemäldes "Die weiße Kreuzigung" (1938) von Marc Chagall" – Eine unterrichtsstunde für die qualifikationsphase (Elias Maurer)
  • Tipps & Ideen: Umgang mit Smartboard und Bildern im Religionsunterricht – Ein kleiner Leitfaden (Elias Maurer)
  • Hingehen: Ausstellung "Gelebte Reformation. Die Barmer theologische Erklärung" (Werner Busch)
  • Hingehen: HEIMATSUCHER Wanderausstellung im Braunschweigischen Landesmuseum (Imke Heidemann)
  • Hinhören: Predigt zu 2. Thessalonicher 3,1-5 (Alexander Dölecke)

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713

arpm@lk-bs.de

Islam-ErkundungenIslam-Erkundungen
Einheit und Vielfalt muslimischen Selbstverständnisses zwischen Tradition und Moderne

Herausgegeben von Hans-Georg Babke | Heiko Lamprecht
LIT Verlag, Berlin
Broschiert, 156 Seiten
Erscheinungsdatum: 2017
ISBN: 978-3-643-13790-6
Preis: 15,00 EUR (zzgl. Versandkosten)

Muslimische Schülerinnen und Schüler sind mittlerweile ganz selbstverständlich am bundesdeutschen Schulleben beteiligt. Zudem ist der Islam Gegenstand insbesondere der Religionsfächer. Trotzdem hat man als nicht-muslimische Lehrkraft häufig das Gefühl, zu wenig über die religiöse Prägungen und Lebenswelten dieser Schülerinnen und Schüler sowie über deren unterschiedliche Glaubensrichtungen und über aktuelle Tendenzen im Islam zu wissen. Das öffentliche Bewusstsein wird zudem von der medialen Präsentation eines politisch-fundamentalistischen und dazu gewaltbereiten Islam bestimmt, so dass die Vielfalt innerhalb dieser Religion dadurch überdeckt wird.
Ziel der Beiträge dieses Bandes ist es, diesem eindimensionalen Bild entgegenzuwirken und ein differenziertes Bild von den islamischen Glaubensrichtungen, Praktiken und den gegenwärtigen Tendenzen der Interpretation der autoritativen Schriften, insbesondere zum Verhältnis von religiösem und öffentlichem Recht, zu vermitteln.

  • Einleitung
    (Hans-Georg Babke / Heiko Lamprecht)
  • Richtungsvielfalt innerhalb des Islam
    (Peter Antes)
  • Islamische Offenbarungstexte im Spannungsverhältnis religiöser Normenfindung zwischen Traditionalisten und Modernisten
    (Mahmud El-Wereny)
  • Andere Religionen und der religiös Andere aus der Sicht des Korans
    (Mahmud El-Wereny)
  • Luqmān und die Prinzipien islamischer Erziehung: Praktische Koranexegese am Beispiel von Sure 31:12-19
    (Omar Hamdan)
  • Sünde und Vergebung aus islamischer Sicht
    (Cemal Tosun)
  • Wohltätigkeit im Islam: Theologisch-rechtliche Grundlagen und interreligiöse Perspektiven
    (Mahmud El-Wereny)
  • Das Alevitentum – Von einer verfolgten Geheimreligion Anatoliens bis zur Anerkennung in Deutschland
    (Yilmaz Kahraman)
  • Bestattungsriten als Gegenstand kompetenzorientierten interreligiösen Lernens – Das Projekt "Glaube, Gott und letztes Geleit"
    (Karlo Meyer / Stefanie Lorenzen)
  • Islamischer Religionsunterricht: Zur Divergenz von Selbstkonzept und Bildungsstandards in Unterrichtswerken
    (Klaus Spenlen)

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713
arpm@lk-bs.de

Martin Luther auf der SpurMartin Luther auf der Spur
Eine Arbeitshilfe für Kindertageseinrichtungen und Grundschulen (incl. DVD)

Herausgeber: Heiko Lamprecht, Frauke Lange, Kerstin Pustoslemšek
Braunschweig / Rehburg-Loccum, Erscheinungsjahr 2017
ISBN-13: 978-3-936420-56-2, 177 Seiten
Preis: 14,80 EUR (zzgl. Versandkosten)

Die Arbeitshilfe eröffnet kindgemäße Zugänge zur Bedeutung der Kerngedanken Martin Luthers in heutiger Zeit. Diese bilden den Anfang eines jeden Kapitels. Darüber hinaus finden sich zu jedem Thema Praxisbausteine für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen und Schulkindbetreuung sowie im Religionsunterricht an Grundschulen. Lassen Sie sich herzlich einladen, das Reformationsgedenken zusammen mit Ihren Kindern und Schülerinnen und Schülern mitzufeiern und mitzugestalten!

Inhalt Inhaltsverzeichnis als PDF

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713
arpm@lk-bs.de

ABO 'bb''braunschweiger beiträge'
zur religionspädagogik (ABO)

Herausgeber: Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik [ARPM]
Schriftleitung: Pfarrer Heiko Lamprecht, Imke Heidemann

Auflagenhöhe pro Heft: 1.000 Exemplare
A4, geheftet, ca. 64 Seiten pro Heft
Preis: 9,00 EUR

Die Zeitschrift 'braunschweiger beiträge' erscheint dreimal im Jahr und bietet:

  • Unterrichtsmodelle
  • Unterrichtsbausteine
  • Schulgottesdienste
  • Fachbeiträge
  • Buch- und Medientips
  • Meditationen
  • Projekttage
  • Impulse
  • Bilder / Folien
  • Spiele
  • Berichte

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713
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Gespräch über den Religionsunterricht - Mitschnitt Blickpunkt Glaube

MP3 Download

(Quelle: Okerwelle 104,6 - Radio für die Region)

 

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Aktualisierung: 09.08.2018
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