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Der ARPM ist weiterhin für Sie da!

Persönlich und telefonisch zur Beratung bei unterrichtlichen Fragen und seelsorgerlichen Herausforderungen.
Mit Medienzentrale und Bibliotheksservice mit der vertrauten individuellen Beratung und Unterstützung für ein effektives Home-Learning.

Bitte beachten Sie die geänderten Modalitäten in der Bibliothek.

kr Veranstaltungsangebote

11.11. – 13.11.2020

Umgang mit schwierigen Schul- und Unterrichtssituationen – Konflikt und Aggression

Die Fortbildung setzt bei dem an, was Lehrkräfte im Schulalltag am stärksten belastet: die Bewältigung schwieriger Situationen in der Klasse, aber auch im Kollegium. Dazu werden "mitgebrachte" schwierige Unterrichtssituationen analog zu einem Modell kollegialer Beratung nach dem Grundsatz bearbeitet: Die Kompetenzen, die wir brauchen, um Probleme zu lösen, sind in der Gruppe vorhanden – wir müssen aber Wege finden, um sie produktiv für die Lösung der Probleme nutzen zu können. Ziel ist es, durch die im Rahmen der Fortbildung gemachten Erfahrungen und neu erworbenen Kompetenzen Prozesse von Kommunikation und Konflikt- bzw. Aggressionsbearbeitung im eigenen Kollegium zu ermöglichen.

Leitung: Hans-Günter Gerhold, OStD, Salzgitter

Referent: Prof. Dr. Herbert Zwergel, Biebertal

TN-Kreis: Lehrkräfte aller Schulformen

Termin: 11.11. (14.30 Uhr) – 13.11.2020 (13.00 Uhr)

Tagungsort: Hotel Hessenkopf, Goslar

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

17.11.2020 Live-Online-Seminar

"Advent und Weihnachten in der Corona-Zeit"

Es dauert nicht mehr lang und schon beginnt die Advents- und Weihnachtszeit. Diesmal wird sie ganz anders sein. Deshalb ist es wichtig, gute Wege zu finden um sich den adventlichen Impulsen der Freude und Hoffnung zu öffnen und sie unter den gegebenen Bedingungen weiterzugeben.
„Gute Geschichten und gute Lieder sind Seelenproviant für Kinder“. Diese Idee setzt Reinhard Horn, Musikpädagoge und Kinderliederautor, um und lädt zu einer Reise durch die Vorweihnachtszeit ein: Es geht um Martin, Elisabeth, die besonderen Adventssonntage, den Nikolaus, Barbara und Lucia. Dazu gibt es Lieder, Lichtertänze und andere Gestaltungsideen für diese besondere Zeit und natürlich Tipps und Anregungen, wie man mit Kindern auch in Corona-Zeiten musizieren kann.

Am Ende jedes Online-Seminars gibt es die Möglichkeit per Live-Chat Fragen zu stellen. Reinhard Horn oder sein Team werden diese sehr gern beantworten.
Wenn Sie sich rechtzeitig bei uns anmelden, ist die Teilnahme am Online-Seminar für Sie kostenfrei.

Die Teilnehmenden erhalten das ganze Material des Online-Seminars – im Normalfall z.B.:
• Noten und Texte (etwa 4 Lieder)
• Unterrichtsideen, praktische Anregungen
• Die Lieder als MP3 Download (etwa 4 Lieder)
• Eine Teilnahmebescheinigung

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referent: Reinhard Horn, Musikpädagoge und Kinderliederautor, Lippstadt

TN-Kreis: Lehrkräfte der 1.-6. Klassen

Termin: 17.11.2020, Beginn: 17.00 Uhr (Dauer: 50-65 Minuten)

Bitte melden Sie sich schriftlich mit beigefügtem Abschnitt bei uns an.
Wir benötigen Ihre gültige E-Mail-Adresse, damit wir Ihnen die Zugangsdaten zusenden können!

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

24.11.2020 Live-Online-Seminar

"Alle Jahre wieder – aber doch auch immer anders":
Neue Impulse für Weihnachten und Advent im Unterricht und Schulleben

An diesem Nachmittag werden wir uns bewusst mit der Botschaft der Weihnachts- und Adventszeit auseinandersetzen und vertraute Traditionen und Erzählungen neu entdecken. Es werden vielfältige Anregungen, Projektideen und Materialien zum Thema Weihnachten und Advent vorgestellt, gemeinsam erprobt und weiterentwickelt. Beispiele für die Umsetzung konfessioneller Kooperation im Religionsunterricht werden dabei eine besondere Rolle spielen. Wir freuen uns auf einen besinnlichen, kreativen und inspirierenden Nachmittag.

Leitung: Imke Heidemann, Studienseminar Braunschweig

Referentin: Dr. Jessica Griese, Bischöfliches Generalvikariat Hildesheim

TN-Kreis: Lehrkräfte der Grundschulen und Sekundarstufe I

Termin: 24.11.2020 (15.00 – 17.30 Uhr)

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

01.12.2020 Live-Online-Seminar

Bodenbilder und Geschichten zur Weihnachtszeit

Zusammen mit der Religionspädagogin Beate Brauckhoff hat der Musikpädagoge und Kinderliederautor Reinhard Horn Bodenbilder, Geschichten und Lieder zu Themen der Advent- und Weihnachtszeit zusammengetragen – getreu dem Motto: "Gute Geschichten und gute Lieder sind Seelenproviant für Kinder."
Die Teilnehmenden können in diesem Online Seminar ihren Rucksack mit ausreichend Proviant und Unterrichtsideen für die Weihnachtszeit füllen.

Am Ende jedes Online-Seminars gibt es die Möglichkeit per Live-Chat Fragen zu stellen. Reinhard Horn oder sein Team werden diese sehr gern beantworten.
Wenn Sie sich rechtzeitig bei uns anmelden, ist die Teilnahme am Online-Seminar für Sie kostenfrei.

Die Teilnehmenden erhalten das ganze Material des Online-Seminars – im Normalfall z.B.:
• Noten und Texte (etwa 4 Lieder)
• Unterrichtsideen, praktische Anregungen
• Die Lieder als MP3 Download (etwa 4 Lieder)
• Eine Teilnahmebescheinigung

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referenten:
Reinhard Horn, Musikpädagoge und Kinderliederautor, Lippstadt
Beate Brauckhoff, Religionspädagogin, Villigst

TN-Kreis: Lehrkräfte der 1.-6. Klassen

Termin: 01.12.2020, Beginn: 17.00 Uhr (Dauer: 50-65 Minuten)

Bitte melden Sie sich schriftlich mit beigefügtem Abschnitt bei uns an.
Wir benötigen Ihre gültige E-Mail-Adresse, damit wir Ihnen die Zugangsdaten zusenden können!

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

19.02. / 20.02.2021

RU kreativ: "Biblische Erzählfiguren gestalten"

Der Einsatz von Erzählfiguren hilft bei der Veranschaulichung und Bearbeitung von biblischen Geschichten. Durch die Größe und Beweglichkeit der biblischen Erzählfiguren können Unterrichtende und Schülerinnen und Schüler
Geschichten in Szene setzen, aber auch in Körperhaltungen Emotionen darstellen oder Variationen entwickeln. So lassen sich die Erzählungen neu erschließen.
In diesem Kurs können Teilnehmende etwa ein bis zwei 30 cm große Figuren herstellen, die standfest, aber beweglich und individuell gestaltet sind.
Neben der üblichen Kursgebühr fallen Materialkosten an.

Leitung: Heiko Lamprecht, ARPM

Referentin: Annegret Kopkow, Braunschweig

TN-Kreis: Lehrkräfte der Grundschulen

Termin: 19.02.2021 (09.00 – 18.00 Uhr) und 20.02.2021 (09.00 – 13.00 Uhr) (ohne Übernachtung!)

Tagungsort: Kirchencampus, Wolfenbüttel

link Anmeldeformular (PDF)

weitere Infos zur Anmeldung unter Tel. 05331-802 504

Fortbildungsangebote für Fachgruppen 2020

Sie planen eine fachgruppeninterne Fortbildung? – Dabei unterstützen wir Sie gerne!

Aufgrund der hohen zeitlichen Belastung der Kolleginnen und Kollegen im Schulalltag und zugunsten eines zielgerichteten, gemeinsamen Arbeitens mit Ihrer Fachgruppe bietet der ARPM Ihnen Fortbildungsveranstaltungen an. Diese können im Rahmen Ihrer Fachkonferenzen bei Ihnen an der Schule stattfinden und einen Beitrag zur zeitlichen und inhaltlichen Entlastung der Fachgruppen leisten. Folgende Module mit didaktischen Empfehlungen und unterrichtspraktischen Materialien stehen zur Auswahl:

  • Konfessionsübergreifender Religionsunterricht konkret
  • Außerschulische Lernorte rund um unsere Schule
  • Information und Beratung in der Lehrwerkseinführung
  • Nutzung unterschiedlicher Unterrichtsmedien
  • Gestaltung von Lernumgebungen

Weitergehende Auskünfte erhalten Sie unter der Telefonnummer 05331-802 500 bzw. 05331-802 512, Anfragen per E-Mail an arpm@lk-bs.de.

SchulseelensorgeWeiterbildung Schulseelsorge –
Braunschweiger Beitrag

Der Trend zur Ganztagsschule hat dazu geführt, dass die Schule nicht mehr nur ein begrenzter Lernraum ist, sondern sich zu einem Lebensraum entwickelt hat. Demensprechend wirkt sich das, was für das Leben von Schülerinnen und Schülern sowie von Lehrkräften außerhalb der Schule bedeutsam ist, was es prägt und belastet, stärker als früher im Schulleben aus. Damit hat auch der Bedarf an lebensorientierender Beratung und Begleitung zugenommen.

Mit unserer Schulseelsorge-Weiterbildung möchten wir Lehrkräfte für diese Herausforderung fit machen.
Der Braunschweiger Beitrag zur Schulseelsorge ist ein tiefenpsychologisch orientiertes Weiterbildungsmodell, das sich bereits langjährig in unterschiedlichen Praxisbereichen kirchlicher Seelsorge bewährt hat.
Im Zentrum steht dabei die Entwicklung einer, der eigenen Persönlichkeit entsprechenden seelsorglichen Haltung, die es ermöglicht, angemessen auf unterschiedliche Menschen und Situationen eingehen zu können.

Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist dabei das miteinander und voneinander Lernen in der Gruppe der Kursteilnehmer/-innen. In ihrem Rahmen reflektieren die Teilnehmenden die eigene Person und ihre künftige Rolle als Schulseelsorger/-in, deren Aufgaben, Ziele und Grenzen sowie die konkrete praktische Arbeit im Schulalltag.
Die Teilnehmenden werden während und nach der Qualifikationsmaßnahme in zehn Einzelgesprächen mit erfahrenen Supervisor/-innen auf die Aufgaben als Schulseelsorger/-in vorbereitet. Im Anschluss an die Ausbildung besteht außerdem Gelegenheit zur Teilnahme an einer Fallbesprechungsgruppe (Balintgruppe), in der konkrete Erfahrungen in der Schulseelsorge besprochen und das eigene Verhalten in der seelsorglichen Rolle supervisorisch reflektiert wird.

Die Weiterbildung wird gemeinsam vom Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik (ARPM) und dem Pastoralpsychologischen Dienst der Ev.-luth. Landeskirche in Braunschweig verantwortet und durchgeführt.

link Weitere Informationen (PDF-Flyer)...

30. Tagung der Haupt-, Real- und Oberschulen
Keinen aufgeben – Schulleitungen fordern Bildungsgerechtigkeit

PodiumsdiskussionZur 30. "Hessenkopftagung" trafen sich Anfang Dezember Schulleitungen von Haupt-, Real- und Oberschulen aus Südostniedersachsen. "Keinen aufgeben – wie werden unsere Schulen schüler- und zukunftsfähig?" lautete das Thema der zweitägigen Veranstaltung, die vom Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik der Landeskirche in Zusammenarbeit mit der Regionalabteilung Braunschweig der Niedersächsischen Landesschulbehörde organisiert und durchgeführt wird. Die meisten Schüler der weiterführenden Schulformen besuchen Haupt-, Real- oder Oberschulen. Insofern tragen diese Schulformen die größte Verantwortung in den Bereichen Inklusion, Integration und Prävention in Erziehung und Bildung.

"Wie kann allen Schülerinnen und Schülern "Bildungsgerechtigkei" widerfahren?" Mit dieser Frage setzen sich die Teilnehmenden der eröffnenden Podiumsdiskussion auseinander. Hierzu waren die Bildungspolitischen Sprecher der niedersächsischen Landtagsfraktionen, der Bildungsreferent der braunschweigischen Landeskirche und der stellvertretende Vorsitzende des Schulleitungsverbandes Niedersachsen nach Goslar gekommen. Sie stellten sich nicht nur den kritischen Fragen von Dr. Michael Ahlers, der die Diskussion moderierte. Auch Schulleitungen schilderten Herausforderungen und Problematiken, denen sich die Haupt-, Real- und Oberschulen stellen müssen, und fragten nach schulpolitischen Konsequenzen.

Im weiteren Verlauf der Tagung wurde das Thema "Erfolgreiches Networking" diskutiert. Zum Abschluss der Tagung formulierten die Schulleitungen in der "Hessenkopferklärung" konkrete Schritte, um für ihre Schulen mehr "Bildungsgerechtigkeit" zu erreichen.

(Foto: Podiumsdiskussion während der 30. Hessenkopftagung)

Hessenkopferklärung der Schulleitungen der Haupt-, Real- und Oberschulen (PDF)

Religionsunterricht in Niedersachsen
Dokumente | Erklärungen | Handreichungen

RU in Niedersachsen

linkDownload als PDF

LeBENswelten ist ein Kurztrickfilm, der den Jungen Ben von Geburt bis zum Jugendalter begleitet.

Ben's Eltern träumen seine Zukunft bei seiner Taufe und stoßen auf das erste Problem - ein KiTa-Platz. Über die Jahre hinweg wird Ben, der an Gott und Christus glaubt, mit weiteren Problemen konfrontiert: Wunder sind Quatsch, getrennter Unterricht, Darwinismus, volle Stundenpläne und ein riesiges Freizeitangebot. Ist noch immer genügend Platz für Gott und Kirche in seinem Leben? Diese Frage wirft der Film auf und beantwortet sie auch nicht.

Vokation 2020Vokation unter Coronabedingungen

Lehrkräfte tauschen sich über Religionssensibilität und Coronafolgen an der Schule aus

Während eines feierlichen Gottesdienstes mit Landeskirchenrat Jörg Willenbockel erhielten 20 evangelische Lehrkräfte in der St. Stephanikirche in Goslar ihre Vokationsurkunden, die Kirchliche Bestätigung zur Erteilung von Religionsunterricht. Zuvor hatten sie sich bei einer dreitägigen Fortbildung mit dem Thema "Religionssensible Schule" auseinandergesetzt. So stellte Andreas Gloy (Pädagogisch-Theologisches Institut Hamburg) in seinem Vortrag das Konzept des dialogischen Unterrichts in Theorie und Praxis vor, das den reflektierten Austausch verschiedener Religionen und Kulturen verfolgt. In Workshops präsentierten Beate Peters (Biblische Geschichten) und Heiko Grüter-Tappe (Diakonisches Lernen) praktische Beispiele für die Förderung von Religionssensibilität in Unterricht und Schulkultur. Natürlich war das Thema "Coronapandemie und die Folgen in den Schulen" ein unmittelbarer Schwerpunkt, sowohl als Gegenstand des kollegialen Austauschs als auch im Vortrag von Dr. Marcus Eckert mit dem Titel: "Gesund durch die Krise navigieren: Resilienz in Zeiten von Corona". Die Gestaltung der Vokationstagung und des Gottesdienstes selbst fanden unter konsequenter Beachtung der Hygienevorgaben statt.

Ansprechpartner: Heiko Lamprecht, ARPM

kr Neuerscheinungen

VerwandlungVerwandlung
Lyrik im Dialog

Ein Buch mit Gedichten von Christine Lehmann und Martin Schmidt-Kortenbusch

Dieses Büchlein enthält recht unterschiedliche Gedichte: lange und kurze, sprichwörtliche und wortspielerische, gereimte und ungereimte, heitere und melancholische, ernste und satirische. Alle kreisen um "Verwandlung" in unterschiedlichen Kontexten.
Manch einem erscheinen Gedichte als "schwierige Kost". Doch gerade in Zeiten wie diesen, in denen Fragen nach (Mit)Menschlichkeit, einem guten Zusammenleben aller Menschen und einem achtsamen Umgang mit der Natur drängend hervortreten, können auch Gedichte zum Lebensmittel werden. Sie können uns stärken, Gefühle zum Klingen bringen und unseren Wünschen mehr Tiefe geben.
Die beiden Autor*innen, die in ihrer Funktion als Fachmoderatoren für Religionsunterricht an Gesamtschulen auch des Öfteren Artikel in den Braunschweiger Beiträgen veröffentlichten, haben ihre Gedichte in diesem Band kontrastierenden Grunderfahrungen zugeordnet. Dies korrespondiert mit ihrem Konzept eines dialogorientierten Religionsunterrichts, der existenzielle Grunderfahrungen wie z. B. Liebe, Glück, Hoffnung, Verzweiflung, Trauer zum Ausgangspunkt des Dialogs macht.
Das Buch wurde herausgegeben von Christine Lehmann, Martin Schmidt-Kortenbusch und dem ARPM Wolfenbüttel. Es hat 72 Seiten und ist im Juni 2020 erschienen. Es hat die ISBN 978-3-00-066011-5 und kostet 10,00 EUR. Das Buch kann beim ARPM bestellt bzw. dort käuflich erworben werden. Es ist aber auch über den Buchhandel erhältlich. Der Autorenerlös geht an das Präventionsnetzwerk der Stadt Braunschweig gegen Kinderarmut.

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713

arpm@lk-bs.de

bb 159'braunschweiger beiträge' 159-1/2020
zur religionspädagogik

Hrsg. ARPM, Schriftleitung Heiko Lamprecht / Imke Heidemann, Spiralbindung, A4, 74 S.
Preis: 4,00 EUR (zzgl. Versandkosten)

SCHATZKISTE BIBEL II

  • Die Torah – (M)ein Schatz. – Jüdische Bibeldidaktik in Vergangenheit und Gegenwart (Ulrike Offenberg)
  • Kreative Lernprozesse im inklusiven Religionsunterricht – Ein Rück- und Ausblick (Antje Oeler-Gremmler
  • Ins Gespräch kommen (Lars Dedekind / Imke Heidemann)
  • Mose und die 10 Gebote – Steinalt?! Eine Stationenarbeit in der Grundschule (Nadja Kaufmann)
  • „Vertrauensvoll in die Zukunft gehen“ – Was man von den Lilien auf dem Felde lernen kann (Katharina Braunsberger)
  • Notenvorlage: „Seht, die Spatzen auf dem Feld“ (Rolf Krenzer / Reinhard Horn)
  • Impulskarten zu Gesprächen über Gefühle (Heiko Grüter-Tappe / Imke Heidemann / Heiko Lamprecht) 
  • Erfahrung von Ohnmacht und ausgeliefert sein – Wie ich die Passionsgeschichte in der Coronazeit erlebe (Heiko Lamprecht)
  • Museumsbesuche digital? – Möglichkeiten und Grenzen (Pia Kranz)
  • Filmtips aus dem ARPM
  • Konrad Schmid / Jens Schröter: Die Entstehung der Bibel. Von den ersten Texten zu den heiligen Schriften (Nikolas Rust)
  • Georg Langenhorst / Elisabeth Naurath (Hg.): Kindertora – Kinderbibel – Kinderkoran, Neue Chancen für (inter-)religiöses Lernen (Nikolas Rust)

Beilage: "Das Gleichnis vom barmherzigen Vater", Hinweise zum unterrichtlichen Einsatz der Illustration von Ute Ohlms

Infos und Bestellmöglichkeiten unter
Tel.: 05331-802 507 / Fax: 05331-802 713

arpm@lk-bs.de

LearningApplearningapps.org – Interaktive Lernbausteine


Sie unterrichten gerne mit digitalen Hilfsmitteln?
Sie wollen spielend einfach ein digitales Lehrmittel erstellen?
Dann werfen Sie doch einen Blick auf meinen Beitrag in den 'braunschweiger beiträgen' zu der Online-Plattform LEARNINGAPPS.org

Download PDF*

(* aus: 'bb' 158-3/2019, Verfasser: Torben Hochfeld, ARPM)

ImpulskartenImpulskarten zum Gespräch über Gefühle


Hier finden Sie Impulskarten mit Maxi und dem Hasen Schlaumeier von Ute Ohlms für das Gespräch mit Schülerinnen und Schülern

  • um über aktuelle Befindlichkeiten zu sprechen
  • oder über ein besonderes Erlebnis in den vergangenen Wochen
  • oder ganz allgemein über die Gefühle und Gedanken im Blick auf das Leben mit dem Coronavirus.

Download PDF (4 Karten)
Download PDF (8 Karten)
Handreichung zu den Impulskarten (PDF)
Unterrichtsideen von H. Grüter-Tappe (PDF)

kr Neu im DVD Verleih und Medienportal
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MedienkatalogMEDIENKATALOG der Bibliothek und Medienverleih
des Arbeitsbereichs Religionspädagogik und Medienpädagogik

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Medienportal

Flyer Weitere Informationen in unserem Flyer als PDF

kr Neu in der Ausleihe des ARPM: Museumskoffer "Vergissmeinnicht"

MuseumskofferDer Museumskoffer "Vergissmeinnicht" vom Kasseler Museum für Sepulkralkultur ist eine mobile Mitmachausstellung für Vorschul- und Grundschulkinder im Alter von 5-12 Jahren. Im Sinne von "hands on" werden Kinder in spielerischer Weise an die Themen Sterben, Bestatten, Trauern und Gedenken herangeführt. Dadurch sollen Ängste abgebaut, Hilfen zur Krisenbewältigung angeboten und wichtige soziale Fähigkeiten wie Empathie oder mit Trauer umzugehen erlernt werden.

Der Museumskoffer mit der heiteren Aufmachung zu dem ernsten Thema wurde erstmalig im Herbst 2006 vorgestellt. Seitdem sind mehr als 30 Exemplare in ganz Deutschland unterwegs.

Nun steht auch im Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik (ARPM) in Wolfenbüttel ein Exemplar zur Verfügung. Wir unterstützen das Projekt als einen sinnvollen Beitrag, kreativ mit der schwierigen Thematik umzugehen.

Somit kann ab März 2020 zwei Wochen lang alles eingesetzt werden, was sich in der bunten, sargförmigen Kiste befindet: Bilder, Arbeitsblätter, Objekte, Filme und Musikstücke eröffnen dabei den Einstieg in das Thema. Stethoskope, Federn und Taschenlampen beleuchten den Tod von der medizinischen Seite. Und weil durch spielerische Elemente Berührungsängste mit dem Thema leichter überwunden werden, kann mit Urne, Schminke, Sonnenbrille und schwarzem Damenhut mit Schleier auch eine Beerdigung als Rollenspiel nachgespielt werden.

Die Leihgebühr für zwei Wochen beträgt 30 € + Kaution. Zur Vorbereitung wird vorab ein Reader digital zugesendet, um eine effektive Planung vor dem Gruppeneinsatz zu ermöglichen.

Wer sich für den Koffer interessiert, kann sich an unseren Bibliothekar, Nikolas Rust, telefonisch unter 05331-802 510 oder der Mailadresse arpm-bibliothek@lk-bs.de, wenden.

Nähere Informationen erhalten Sie über Diakon Heiko Grüter-Tappe, Referent für religionsbezogene Schulprojekte,
Tel.: 05331-802 519, heiko.grueter-tappe.lka@lk-bs.de

link LEIHVERTRAG (PDF)

link FLYER (PDF)

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Aktualisierung: 21.10.2020
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